Apple viert opvoeders en community met Teacher Coding Academies

Het doel van de nieuwe Teacher Coding Academies van Apple is om docenten de tools te geven die ze nodig hebben om lessen te leren, van codering tot dagelijkse taken. En op basis van de eerste resultaten lijkt het erop dat de zomersessies goed zijn ontvangen.

In sommige schooldistricten in de Verenigde Staten beginnen studenten al terug te gaan naar de klas. Voor sommige docenten namen ze echter geen zomervakantie, maar kozen ze ervoor om naar Apple Stores in het hele land te gaan en nieuwe tools te leren om de volgende generaties te leren over codering en meer.

De elementaire, middelbare school en universiteitsopleiders die de academies van deze zomer bijwoonden, kwamen uit verschillende staten, scholen en achtergronden - maar ze droegen allemaal een nieuwe en zeer belangrijke verantwoordelijkheid: hun studenten naar een wereld brengen waar codering een gemeenschappelijke taal is. De leraren zijn vastbesloten om hun studenten niet alleen te leren coderen, maar ook om hen te laten zien hoe ze die kennis kunnen kanaliseren om de wereld een betere plek te maken, te beginnen met hun gemeenschappen. Op dat vlak geven ze het goede voorbeeld.

De eerste sessies vonden plaats in de VS, waaronder in Houston en Austin, Texas; Columbus, Ohio; Nashville, Tennessee; en Boise, Idaho. De opvoeders kwamen uit bijna 70 verschillende instellingen, die allemaal onderweg verschillende dingen leerden.

Het begin van elke sessie zag dezelfde routine waarbij leden van de lokale gemeenschap een probleem schetsten dat moest worden aangepakt. Het doel was om een ​​app te maken die daarbij kon helpen. De docenten werkten samen met Apple Professional Learning Specialists om de apps te ontwerpen en te bouwen met behulp van de Swift-programmeertaal van Apple.

In Boise ontwierpen de leraren een app om de politie te helpen de daklozen van de stad beter te bedienen en te communiceren, door de gemeenschap te verbinden met opvangplaatsen en voedselbanken.
In Austin richtten leraren zich op Ronald McDonald House, een liefdadigheidsinstelling die huisvesting biedt aan gezinnen waarvan de kinderen kritieke medische zorg ontvangen. In dit geval hebben ze een app-prototype gemaakt om gezinnen te helpen communiceren met het goede doel tijdens hun verblijf.
En in Columbus bedachten de opvoeders een app die brandweerlui helpt bij het registreren en bijhouden van de hoeveelheid tijd die ze tijdens hun werk hebben blootgesteld aan gevaarlijke kankerverwekkende stoffen.
Deze nieuwe zomersessies maken deel uit van Apple's Everyone Can Code-initiatief, dat het aanvankelijk al in 2016 lanceerde. Dat groeide uiteindelijk uit tot Everyone Can Create, dat vorig jaar live ging. Het volledige persbericht van Apple is interessant, vooral als je een opvoeder of ben van plan er één te zijn en zijn geïnteresseerd in dit soort dingen. Dit is slechts het eerste deel van een lopende serie, dus we zullen later meer verhalen hebben om te delen.